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「明明都是同一個肚子出來的，怎麼個性差這麼多？」這大概是家有兩個孩子以上的爸媽，聚在一起時常出現的感嘆句。
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我一直覺得，手足之間唯一相同的只有血緣。長相或許有些神似，但外殼之下，完全是不同靈魂進駐。這對爸媽來說真的是挑戰，因為同一套教養方式可能無法沿用，勢必得「迭代」更新，甚至得為了二寶砍掉重練，重啟全新的版本。
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以我家為例，大女兒和小女兒除了星座一樣，個性簡直是兩條平行線。
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大女兒在外是「循規蹈矩派」（雖然我知道她內心有狂野的一面）；小女兒則完全不同，如果要形容，她比較偏向「野獸派」！
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還記得小女兒幼兒園時，我去接她放學，最怕聽到老師說：「媽咪稍等，可以跟妳聊一下孩子嗎？」每次我都胃一縮想逃跑，這在姊姊身上可沒發生過。
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這次期末考也是，看著小女兒試卷上那些「不知粗心到哪去」的錯誤，我忍不住扶額。明明考前千叮嚀萬交代，平常練習也沒少，到底是哪裡出問題？看著紅字，心中那股恨鐵不成鋼的火氣冒了上來，最後還是忍不住念了她一頓。
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但晚上看著她睡著的臉，我突然意識到：我到底在對小女兒焦慮什麼？
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是不是我把自己對「完美」的標準，投射到孩子身上？當我看著紅字、聽著老師建議時，內心深處其實是擔心別人覺得我「沒把孩子教好」。
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原來，我焦慮的點不是孩子，而是我自己。
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我也反省，不能把大女兒的乖巧視為理所當然。「多元智能」告訴我們，每個孩子大腦擅長的地方本來就不一樣。我想，爸媽的任務應是欣賞他們的不同，協助孩子發揮獨特的美，而不是想把他們變成同一款式。
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這讓我想起「北風與太陽」的故事。
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面對野獸派的小女兒，以前我情緒上來時會變成嚴格的「北風」，試圖用強風（責備、糾正）吹掉她身上那些我不喜歡的毛病。結果證明，風越強，她外套抓得越緊，硬碰硬就是兩敗俱傷。
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這一次，我告訴自己：練習當「太陽」吧！
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給予溫暖的接納，放下期待她「立即改變」的不切實際。當我願意收起指責的冷風，試著理解她的特質，或許她才會主動脫下防衛的外衣，發揮她真實的光芒。
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這也讓我回憶起大女兒國小一個非常好的導師，曾和我分享的一段話，現在讀來更有感觸：

育兒路上，我們要學會接受孩子個別的不同。我們都希望自己的孩子被稱讚，不希望造成他人困擾。
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但……孩子也有自己的課題要學習，跟父母「有沒有好好教」沒有絕對關係。我們可以跟老師態度一致，讓孩子學習該有的態度，但千萬別沮喪和難受，相信你們也很努力的陪伴孩子。

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是啊，有些孩子是來承襲你的優點，讓你感到安慰；有些孩子是來衝撞你的盲點，讓你沉澱修練。
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這條修身修心的教養之路，我也還在持續學習中。各位面臨類似情形的爸媽，我們一起共勉！
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