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孩子問「還可以再見到她嗎」：一張長輩的舊照，和孩子談告別這件事
面對長輩老去與離世，如何向年幼的孩子開口？透過舊照片開啟的親子對話，讓小孩初步理解生命流轉，也讓想念在心中生根、化為祝福… ❥▪︎閱讀全文
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暑假怎麼安排？我實驗9年驗證的「預習心法」，讓孩子養成自主讀書的負責習慣
暑假沒安排安親班等活動怎麼辦？我分享對自家女兒長達9年驗證的「分年級預習法」，從督促到主動，讓孩子練習對自己負責。 ❥▪︎閱讀全文
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暑假的第一天：把老師的閱讀叮嚀，化為具體行動
一篇捷運上有人拿手機哄孩子，我改拿書本陪女兒讀的隨筆。從稍沒意願到搶書看，閱讀除了增加認字，給孩子的想像空間更是無可取代… ❥▪︎閱讀全文
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長輩是最強後援：寒暑假帶孩子回娘家，關於愛的教養功課
寒暑假帶孩子回娘家，看見體力大不如前卻甘願照顧孫子的長輩，讓我真正懂得，最深的教養是感謝那些讓「愛沒有保存期限」的人。 ❥▪︎閱讀全文
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由《乘風2026》粉圈現象，我想教孩子的兩件事：投機與堅持，哪個才走得長久？
《乘風2026》讓我初識對岸粉圈的宮鬥本質，孩子是否學到「投機被美化、努力被嘲笑」的心態？比起贏，我更想教他怎麼贏得心安… ❥▪︎閱讀全文
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爸媽越鼓勵，孩子壓力越大？我從一句玩笑話，開始反省親子溝通這件事
女兒同學的玩笑話，讓我反省：父母以為輕鬆的鼓勵，孩子感受到的可能是壓力。這份求好心切的背後是愛，但愛需要靠溝通來搭橋。 ❥▪︎閱讀全文
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孩子不愛整理房間，怎麼辦？從鷹架到放手，我的三階段做法
期末帶回一堆東西房間大亂，請孩子收拾卻叫不動？以鷹架理論為基礎，分享三階段做法，也在整理過程中，孩子學會對自身生活負責。 ❥▪︎閱讀全文
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看著鄰居清運遺物，我和孩子聊了關於「帶不走」的事
鄰居長者離世，家中物品送上清運車，讓我想起清理父親遺物時分。物品終究帶不走，但一個人活過的言談與愛心，則會一代代傳下去。 ❥▪︎閱讀全文
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還是會寂寞～一個常哀哀叫的病人，教會我的陪伴課
病房裡一個時常獨處的男人，長輩說：「他哀哀叫，不只是痛，也有稀微。」這個故事，讓我重新領悟日常陪伴的幸福，也說給孩子聽。 ❥▪︎閱讀全文